Resultado de la ciclogénesis en Boì-Taüll 20 y 21 enero 2013

Diversos rumores meteorológicos movían cifras entre los trabajadores de la estación, el 19 de enero. El tema de conversación del fin de semana estaba claro, CICLOGÉNESIS y encima de ¡sur! El premio gordo se acercaba por fin a la cara sur del Pirineo.

Resto del reportaje colgado en la web de Nevasport.


Un buen jefe de compras en la empresa




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Se encarga de aplicar una buena política de compras en productos o servicios para su empresa en términos de cantidad, calidad y precio. Es alguien fundamental para que el desarrollo de la empresa sea óptimo, por lo que este profesional es uno de los que más influencia posee en la gestión de la empresa.

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Para este puesto se suele demandar a técnicos en alguna especialidad relacionada con el sector, pero también se suele contar con personas que hayan estudiado ciencias empresariales, economía y derecho, ya que se busca un perfil de negociador y conocedor de leyes internacionales de comercio.
Resulta imprescindible un buen manejo del inglés y también sólidos conocimientos de alguna otra lengua. Además de las habilidades y estudios más generales, el conocimiento profundo del sector en el que trabaja la empresa es fundamental para su correcto desarrollo, por lo que es positivo realizar cursos más específicos.


Una buena capacidad de integración en el mercado donde opera le garantizará éxito. Debe estar al tanto de todas las novedades que hay en el mercado y conocer todas las características de los productos o servicios con los que opera. Su poder de convicción será crucial en muchas situaciones. Debe contar con un buen equipo y saber gestionarlo y liderarlo hacia los objetivos marcados por la empresa. Para completar un buen perfil también le vendrían bien conocimientos de contabilidad, logística y producción.

Es muy importante todo el ahorro que se consiga con las compras. Es indispensable manejar bien todos los procesos de compra para conseguir una mayor efectividad en los resultados de la empresa. Reducir los riesgos a los que se enfrenta la empresa depende en gran medida de su director de compras.
Hay que tener presente que a nivel productivo la empresa debe disponer de los productos y servicios necesarios para desarrollar su actividad. La productividad de una empresa marcará su futuro  y gran parte de este futuro depende del jefe del departamento de compras.
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Si la gestión de este no es la adecuada, sus errores repercutirán rápidamente en los resultados. Aumentará el coste total de las compras y por lo tanto el margen de beneficios será mucho menor. Los costes relacionados con las operaciones de compra aumentarán sin tener porqué. Y el coste relacionado con las existencias será inadecuado y la logística será un lastre económico.

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FUENTES:

La factura electrónica



La factura electrónica es un documento de carácter tributario generado por medios informáticos en formato electrónico, que reemplaza al documento físico en papel, pero que conserva el mismo valor legal con unas condiciones de seguridad no observadas en la factura en papel. Por lo tanto cumple la misma función que un documento físico y es igual de fiable, sino más.

El desconocimiento general de la población española en materia informática hace que hoy en día no sea muy utilizado. A pesar de que el gobierno lleva a cabo desde 2007 una campaña para su utilización generalizada. Fruto de esta campaña es la web Facturae, impulsada por el ministerio de hacienda y administraciones públicas.


Existen tres condicionantes para la realización de esta factura:
1.      Se necesita un formato electrónico para la representación de dicha factura, pdf, xml…
2.      La información tiene que partir de un ordenador y ser recogida por otro ordenador.
3.      Y se debe garantizar la integridad y autenticidad de los documentos a través de una firma electrónica reconocida.


Este método ahorra dinero y daños al medio ambiente. Desde un punto de vista muy local puede que no nos parezca un grave perjuicio el consumo de papel. Pero debemos tener en cuenta que cada español consume de media unos 170kg de papel al año.


A parte de los beneficios ecológicos, nosotros ahorraremos espacio en nuestras viviendas y mucho tiempo en ordenar o buscar papeles. Quien no se siente perdido cuando la administración nos requiere documentación para cualquier trámite y enseguida nos entra mal cuerpo. Tener que buscar documentos, reunirlos y volver a hacer colas kilométricas en edificios públicos. Por no hablar del ahorro en transporte, tanto para habitantes de grandes ciudades como para los más rurales que deben perder todo el día en desplazamientos hacia su capital de provincia.

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Esto ayuda también a la productividad de nuestro maltrecho país. El ahorro de horas de trabajo para solucionar trámites conseguirá que las empresas sean más productivas y no pierdan dinero para que sus empleados realicen trámites. Al igual que la descongestión del ya saturado tráfico de las ciudades.
Puede que se vean inconvenientes como que nuestro disco duro borre los archivos. Pero lo cierto es que hoy en día Internet es mas seguro gracias al esfuerzo colectivo. Por no hablar de las formas de almacenamiento de datos existentes en la red, que gratuitamente nos dan espacio para asegurar la vida de los archivos más importantes.
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LA FACTURA ELECTRÓNICA EN EMPRESAS

Hasta no hace mucho el ordenador en los comercios no se consideraba algo indispensable. Pero con el paso de los últimos años este se ha vuelto indispensable, tanto que un estudio publicado por la empresa N-Economía cifró su uso en un 97,8%. La gestión interna de documentación es mas fácil y ágil gracias a nuestro pc y reduce considerablemente los gastos de la empresa sea cual sea su tamaño.
En primer lugar, parece claro que la apuesta por la e-factura supone una minimización de los costes y una mejora de la eficiencia (obtención de información en tiempo real, reducción de tiempos de gestión, agilidad en la toma de decisiones, disminución de costes de los documentos en papel). En segundo lugar, parece un método adecuado de integración con las aplicaciones de gestión internas de la empresa, y una optimización de la tesorería y de los recursos financieros, con una administración y contabilidad automatizadas.

Antiguamente sólo las más poderosas empresas se podían permitir eso de tener página web o sistemas de contabilidad informatizados. Pero hoy en día como todo el mundo sabe la red se ha expandido y cualquier persona puede acceder a ella sin demasiados esfuerzos.
La picarezca española hace que más de la mitad del software empleado por las empresas sea pirata. Pero ya hace tiempo que por Internet circulan buen material y completamente gratuito, incluso promovido por administraciones que buscan un mayor uso de las nuevas tecnologías.
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A pesar de las numerosas ventajas que se citan en todos los medios, muchos empresarios se llevan una decepción después de la inversión para digitalizar sus cuentas. A veces adentrarse en el comercio electrónico resulta complicado y costoso en tiempo para personas que buscan soluciones rápidas.  Por ellos se debe tener en cuenta los servicios basados en cloud computing o pago por uso, que permiten utilizar las soluciones sin grandes inversiones ni grandes conocimientos tecnológicos que  aportan soluciones a precios razonables.



FUENTES:

Pont de Salenques – Barranc d’Anglos (29-4-12)





Sudor, barro, piedras mojadas y nieve. Principales elementos que nos acompañan en nuestras caminatas primaverales. El día comenzaba “tarde” para hacer algo en el monte. Pero el plan era en principio simple. Descubrir el Refugio d’Anglos. No se porqué pero al amigo Roger y a mi nos fascina conocer las posibilidades de refugiarse en estos sitios y tener alrededor un mar de montañas.
Cogemos la N-230 para llegar al pont de Salenques y en la carretera se nota la llegada de la primavera y del gran premio de Jerez, a pesar de estar a mas de 1.000km de distancia.

El coche lo dejamos en el parking de la nacional. Nada mas salir del vehículo comprobamos como ha bajado la cota de nieve. Nada mas y nada menos que 12 grados en 12 horas. Ayer cuando hacíamos el trayecto Arinsal – Pont de Suert, en la cota 1700 llegaba la tempera a 10 grados y hoy esa cota está bajo cero y cubierta de nieve.


Comenzamos la marcha por el gr 11 sin precipitaciones pero poco dura la alegría. A los 30 minutos empezamos a sentir la humedad que nos calaría el resto del día. Pero merecía la pena, nunca había vistos el río Salenques con tanta agua.




En algunos tramos el agua convierte el gr en parte del río. Y lo que eran pequeños puentes de madera se convierten en puentes flotantes que van a parar contra las piedras.


Seguimos cruzando la obaga de Salenques pisando las hojas caducas debajo de árboles que pronto volverán a brotar con la primavera que se acerca. Pero esa primavera parece lejana viendo como a nuestro alrededor se acumula más y más nieve.


Contemplando y sintiendo bajo nuestros pies este grosor de nieve, decidimos ponernos las polainas. Estamos a 1.700m y precipita cada vez mas fuerte, lejos de abrirse el día, como indicaban algunas previsiones, parece que se va cerrando mientras mas avanzamos.




Cuando el bosque va llegando a su fin, aparecen las piedras que con su capa de nieve reciente nos complican la marcha. Algunas veces la capa es tan densa que nos permite pasar por encima, pero en otras ocasiones caemos al vacío entre piedra y piedra y esto nos hace perder tiempo y energías.

Por si fuera poco, las marcas del gr se tapan de nieve y a veces nos desviamos sin querer de un buen trazado. Todo esta blanco y lo que parece el camino adecuado se acaba convirtiendo en canales elevadas y resbaladizas.






Cerca de los 2.000m de altura, divisamos un buen y robusto árbol. Es de los últimos del bosque y tras él esta el collado d’Anglos. Superado este collado en principio se divisa el refugio y los ibones, pero va a ser que no. La densa niebla no deja ver detrás del árbol y el espesor a partir de esta altura supera los 30cm recientes. Sumados a los cm precipitados días atrás la continuación es poco viable.
Al menos llegaremos a este árbol para reponer líquidos y azucares, pero los 100m de distancia que nos separan de él nos cuesta superarlos 20 minutos. Ya si, definitivamente hoy hemos llegado a la cota 2.000 y punto.



 A la vuelta, comprobamos como en 30min nuestras huellas prácticamente han sido tapadas por la nueva nieve. Realmente nos sorprende la intensidad de la nevada tanto en cantidad como en cota, ya que mientras avanza el día, lejos de subir se desploma 300-400m mas.
Disfrutamos de la bajada, sin prisa pero sin pausa, porque nuestra ropa ya hace que ha calado y no queremos un resfriado que nos fastidie una salida montañera para el martes (que dan buen tiempo).





Cuando comenzamos a andar el paisaje no se teñía de blanco continuo hasta llegar a los 1.700m pero ahora la cota ha bajado bastante. Incluso donde hemos aparcado a 1.400m la nieve hace acto de presencia.











Una vez dentro del vehículo, entramos en calor y comemos tranquilamente. La nieve no nos ha dado tregua ni para comer.
La verdad que aunque no hayamos visto el refugio, el día a estado animado. Tanto a Roger como a mi nos gustan los paisajes blancos y el frío. Para nosotros es un lujo disfrutar de este ambiente invernal a las puertas de mayo.
De vuelta a Pont de Suert, observamos que el tiempo es algo distinto. Aquí no llueve pero si que amenaza con caer algo. Pongo la ropa a secar, como bien y me pego una buena siesta de 1h. Al ponerme en pie mi ropa está seca, me la vuelvo a poner y vamos a la vía ferrata. Roger y yo queremos practicar los rápeles y este día gris no nos va a fastidiar el plan.




 A pesar de que la roca está mojada y de algunas gotas, hicimos lo pensado y adquirimos un poco mas de experiencia para salvar situaciones de riesgo mientras hacemos los tres miles del pirineo.


Y que mejor forma de escribir y acabar esta crónica que tener justo un frente esta estampa invernal.








Realizar un comentario de texto


CÓMO REALIZAR UN COMENTARIO DE TEXTO

1)      Indique las ideas del texto y explique su organización.

Se trata de entresacar la organización de un texto en unidades (partes) relacionadas entre si. Cada uno de los párrafos del texto expresa una idea principal. Luego aparecen otras ideas secundarias, que desarrollan o refuerzan la idea principal del apartado.
Es importante determinar el tipo de estructura que ha elegido el autor:
  • Organización narrativa: relata un acontecimiento según un orden, temporal.
  • Descriptiva: explica exactamente como es un objeto o persona.
  • Expositiva: analiza de forma profunda un tema científico, histórico, social…
  • Argumentativa: convenza al público de la validez de una opinión o idea.
    • La mayoría de textos que salen en los exámenes son argumentativos y expositivos. Estos cuentan con introducción, desarrollo y conclusión.

__Respuesta:
Organización del texto:
El texto es argumentativo, analiza el uso del “usted” en la actualidad y da su opinión sobre como se está perdiendo en la sociedad española actual.

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En la introducción la autora nos lleva a tiempos en los que se utilizaba el usted cotidianamente en las calles.
Durante el desarrollo, se comenta como el usted hoy en día parece dar miedo. Se relaciona esta palabra con años atrás e inevitablemente con el franquismo. Hace referencia a que en otros países se usa sin miedo y no se relaciona a acontecimientos pasados, sino con la cordialidad y respeto.
El texto finaliza con una conclusión en la que se nombra a como la inmigración latina trae el usted y como la autora hecha de menos la vuelta a la delicadeza en el trato y la formalidad en las entrevistas.


Ideas del texto:
  1. En épocas pasadas el uso del “usted” era muy común.
    1. Se anteponía a un nombre propio para otorgar categoría.
  2. Hoy en día el uso de esta palabra parece que da miedo.
    1. Esta regla de trato en el ámbito pedagógico previene la brutalidad.
  3. Cuando se habla de autoridad, siempre se suele dejar claro que no se trata de añorar algún sistema represivo.
    1. Otros sistemas educativos lo utilizan sin connotaciones.
  4. Se perderá el usted.
    1. A pesar de la inmigración latina.
    2. Echándose de menos hasta en las entrevistas.
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2)      Señale el tema y escriba un resumen del texto:

Todo texto tiene un sentido, presenta una intencionalidad. Establecer el tema es delimitar la idea central que origina y da sentido al texto. Se puede exponer en dos o tres líneas o una oración.
El resumen no es más que la condensación selectiva del contenido de un texto. A la hora de realizarlo ha de tenerse en cuenta las siguientes consideraciones:
  • Enunciado breve pero sin caer en lo telegráfico.
  • Formulación clara y precisa, recogiendo ideas principales.
  • Debe ser objetivo, ajustado al pensamiento del autor. No incluirá nuestras aportaciones personales.
  • No debe consistir en una selección de frases. Debe ser el resultado de un proceso de asimilación personal, recogiendo ideas esenciales con lenguaje propio.
  • No hay que incluirse ideas secundarias o ejemplos.

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__Respuesta:
Tema: El texto periodístico defiende el uso del “usted” que en la actualidad está perdiendo su uso y se le identifica con el pasado.

Resumen: Se hace alusión a que el uso del “usted” nos lleva a la España antigua y que utilizarla se considera carca. La autora defiende su uso considerando que utilizarlo cotidianamente aporta categoría a nuestras palabras a la vez que cordialidad y respeto. También piensa que le vendría bien al sistema educativo y que a pesar de lo favorable de su empleo en nuestro idioma se acabará perdiendo.







3)      Comentario crítico sobre el contenido del texto:

El comentario crítico lo podemos dividir en diferentes párrafos:
Primer párrafo de INTRODUCCIÓN:
  1. Localización del texto: en el tiempo, procedencia del autor, decir si se trata de un fragmento o texto completo y observaciones sobre la obra.
  2. Formas discursivas: decir si se trata de una descripción, narración, diálogo, exposición, argumentación…
  3. Tipología textual: texto periodístico, literario, humanístico, científico.
Segundo párrafo CENTRAL:
  1. Actualidad del tema, validez de los argumentos.
  2. Intención del autor. Finalidad del texto.
  3. Tratamiento del tema: si lo trata con objetividad, subjetividad o inter-subjetividad (lo aceptado).
  4. Universalidad o localismo del tema.
  5. Originalidad en la selección del tema o tratamiento del mismo.
  6. Argumentos utilizados por el autor y no utilizados que podrían servir.
  7. Relación del texto con otros textos conocidos.
  8. Comentario de algunas de las ideas secundarias.
Tercer párrafo CONCLUSIÓN Y CIERRE:
  1. Opinión sobre el texto y valoración personal con argumentos.
  2. Postura personal sobre el tema.
  3. Recapitulación (feedback).

__Respuesta:
Comentario crítico:

El texto habla sobre un tema actual, lingüístico y nacional. Es un texto completo de la autora Elvira Lindo periodista del diario El País y conocedora de las características de nuestro idioma. Es una obra que pone de manifiesto los cambios que sufre nuestro idioma y que en opinión de la autora pueden perjudicarlo. Le presta importancia a detalles que la gente de a pie puede no percibir. Es un texto argumentativo y periodístico.

Los idiomas están vivos, de hay sus variaciones en el tiempo. La autora trata un tema actual, donde expone sus argumentos, bastante válidos para justificar su defensa de palabras que forman parte de la riqueza lingüística de nuestro país.
La autora pretende que el lector se de cuenta de la situación actual de nuestro país en materia no solo lingüística sino educativa y de visión de nuestro pasado. La finalidad del texto va encaminada a recapacitar sobre temas que pocas veces se trata en la calle pero que son importantes.
Al expresar su malestar por el escaso uso y otros factores el texto lo convierte en subjetivo totalmente. La repercusión en nacional ya que el periódico es de esa tirada, pero puede ser tema importante en cualquier país hispanohablante. Leyendo este artículo se puede saber algo importante de la forma de hablar de nuestro país.
El tema es original ya que estos cosas ocurren sin que uno se de cuenta de cómo está pasando. El lenguaje empleado por lo jóvenes de hoy en día marcará el castellano del futuro. Defender palabras con historia es buena tarea para preservar la esencia de este nuestro idioma.
Los argumentos utilizados son fuertes pero a veces un poco personales o salidos de tono. Podrían haber sido válidos otros sin necesidad de hacer mención del franquismo o de los inmigrantes.
Apenas hay textos parecidos en los diarios de nuestro país. Y los que hay, hacen el mismo hincapié en la necesidad de preservar palabras que están en desuso.
El usted se utilizaba años atrás de una manera asidua, se solía anteponer al nombre propio y por lo tanto otorgaba algo de categoría. Luego este tipo de trato hacia los profesores en las escuelas puede provocar mas respeto hacia ellos y evitar ciertos problemas que se viven con frecuencia en los centros educativos. En otros países el “usted” es de uso común, sobre todo si hablamos del terreno pedagógico.
La inmigración de gente latinoamericana puede parecer que hace aumentar el uso de esta palabra tan frecuente en el continente americano, pero nada más lejos de la realidad. Los inmigrantes se adaptan a nuestra dejadez lingüística y dejan de usarlo. La autora del texto expresa como hoy en día se hecha de menos hasta en las entrevistas.

Es necesario respetar ciertas palabras en ciertas ocasiones. Otorga respeto y categoría por ambos lados emplear el “usted”, pero en muchas ocasiones esto se deja de lado, ya sea por no parecer carca o por no dar respeto a quien no conocemos, cuando en realidad debería ser lo contrario. El texto es pertinente y da en el clavo a la hora de “regañar” a la población e incluso a periodistas por dejar de usarlo.
Quizás en algunas frases la periodista sea demasiada subjetiva, hablando sobre temas que no vienen mucho al caso. Pero esto no le quita razón en algunos de los temas que trata.
El respeto y la educación hacia los mayores se esta perdiendo. El “usted” es tremendamente obligatorio por ejemplo en la vida militar. Esta carece de importancia en las vidas de la mayoría de ciudadanos ya que el servicio militar obligatorio dejó de existir. Una de las consecuencias de la desaparición de la “mili” es que los jóvenes de hoy en día no solo se olvidan del “usted” sino del trato humano correcto en muchas ocasiones. Y sobre todo del respeto hacia las autoridades pertinentes, sean profesores, fuerzas y cuerpos de seguridad del estado, médicos…
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También hay que saber diferenciar entre lo que significa la autoridad y el pasado español. Cuando se habla de autoridad en nuestro país, parece que esa palabra nos lleva automáticamente al generalísimo. Pero hay que tener en cuenta que esta es necesaria muy necesaria en un sistema democrático y sobre todo si hablamos de la educación de los mas pequeños, los cuales padecen exceso de libertad sin poseer apenas personalidad para utilizarla.
Hemos hablado de de volver a buenas costumbres de tiempos pasados que siempre son buenas de preservar. Del acertado comentario de estas para recapacitar de hacia donde va nuestro idioma y de cómo la modernidad a veces se abre tanto paso que puede faltar al respeto.

Comentarios de texto


PRUEBA DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS
COMENTARIO DE TEXTO CURSO 2010-2011

 Corrección del examen de 2010-11

1)      Indique las ideas del texto y explique su organización.

PRIMER PÁRRAFO:
  1. En Egipto las reuniones de celebración y protestas se realizan en la plaza de la Liberación.
    1. Tiempo reciente atrás, se celebraban las conquistas deportivas.
    2. Estos eventos deportivos servían como válvula de escape de la ira para los árabes.
  2. Con la entrada en el poder de Mubarak, la población parecía resignada a un escenario político autocrático.
    1. Ocurría lo mismo en Túnez con el dictador Ben Ali.

SEGUNDO PÁRRAFO:
  1. Los suicidios de algunos jóvenes dejaba entre ver la desesperación de las nuevas generaciones árabes ante un porvenir tan desconcertante.
    1. Estos jóvenes se convertían en antorchas humanas para mostrar su grado de desesperación.
    2. Esto abre las puertas a una furia contenida durante décadas.
  2. Los asistentes a las protestas en las plazas egipcias descubrían el poder que podían ejercer ante un gobierno tirano.
    1. A través de sus protestas podían ser por fin, dueños de su destino.
  3. El mismo reportero asistente a las protestas experimentaba el fervor revolucionario.

El texto es expositivo, analiza de forma profunda un tema social que es actual. Pertenece a un artículo periodístico. Tiene una finalidad divulgativa, explicando un tema de interés a un público en general.
El autor plasma la realidad sin expresar su opinión o sentimientos al respecto, salvo en el final del texto cuando expresa el fervor que siente al dejarse llevar por la masa.
En la introducción se comenta el ambiente de euforia y reivindicativo que existe en la plaza de la Liberación egipcia, la cual antes de ese momento servía como sitio de celebración nacional.
Durante el desarrollo se menciona a los dictadores de los países árabes y de cómo toda la población de estos países estalla ante el suicidio de jóvenes que se ven sin libertades y con una forma de vida de subsistencia.
Como conclusión se habla de la unión del pueblo por un cambio y de cómo los aíres de cambio conseguirán su objetivo.


2)      Señale el tema y escriba un resumen del texto:
El texto periodístico habla de los ingredientes que propiciaron las revueltas árabes y su desarrollo en camino de desterrar a los dictadores.

Resumen: La plaza de la liberación egipcia es un escenario más donde se desata la ira de uno de los pueblos árabes oprimidos por la autocracia. Los protagonistas de estas revueltas son gente de a pie y de toda clase que tienen algo en común. Una idea fija en la cabeza que parece que quieren defender hasta el final.
La inmolación de algunos jóvenes encendió la mecha de un movimiento que apuesta por un fin de las dictaduras y que quiere ser dueño de su propio destino.


3)      Comentario crítico sobre el contenido del texto:

-El texto a comentar es de actualidad. Fragmento de un artículo publicado en el diario El País, con un autor de procedencia española que ha viajado al lugar de los hechos.
-La forma discursiva es de exposición de una serie de acontecimientos en el mundo árabe.
-Se utiliza una tipología textual periodística.

-El tema tratado es portada en la mayoría de diarios nacionales, es un tema que habla del futuro de las regiones africanas mas cercanas a Europa y por lo tanto de gran importancia.
-El autor intenta trasladar el ambiente vivido en las calles de estos países al lector. Expresar lo mejor posible los aires de cambio que se respiran en esta parte del globo.
-El texto en su mayoría se trata con objetividad aunque con varios fragmentos de inter-subjetividad en las que se habla de sentimientos propios que inspiran ese ambiente.
-Es un tema de interés universal. Prueba de ello es que ha sido comentado en todas las reuniones de organismos internacionales e incluso a propiciado la intervención por parte de algunos países de la OTAN.
-Los acontecimientos son comentados en todas las partes del globo, pero la forma de plasmarlos del periodista son originales, propio de un buen corresponsal en el sitio de la “acción”.
-El autor a utilizado argumentos perfectamente válidos para trasladar la historia al lector. Se ha ceñido a los acontecimientos que propiciaron las revueltas y como estos unieron a un pueblo que apostaba por un cambio y no por la continuidad de un régimen totalitario.
-El texto guarda relación con artículos de otros periódicos de renombre internacional. Corresponde a la visión “española” de los acontecimientos igual que los demás países disfrutan de la suya de manos de sus correspondientes enviados especiales.
-Cuando se comenta la utilización de la plaza de la Liberación como lugar de celebraciones, el autor cita a Mahmud Darwish diciendo que el fútbol se utiliza como válvula de escape de la ira contenida de los árabes. Esto se puede aplicar a todas las sociedades y deportes donde a falta de guerras como dicen algunos nos queda el espectáculo deportivo. También se habla irónicamente del motivo de suicidio de los jóvenes, que en vez de centrarse en los supuestos enemigos del país, lo hicieron por motivos reales. Motivos que ahogan la sociedad árabe.

-Por artículos como estos, los periódicos deben ser tenidos muy en cuenta a la hora de informarse diariamente. El texto no hace exclusivamente alusión a un acontecimiento, sino que traslada al lector hasta el lugar de los hechos. Le impregna de lo que realmente se está viviendo en esa plaza y consigue el objetivo real de una noticia que es conocer de primera mano lo esta ocurriendo en el mundo que le rodea.
-Desde mi punto de vista personal apoyo estas revueltas que siendo sincero deberían haberse producido con mucha anterioridad. La sociedad de los países norteafricanos y de oriente próximo quieren apuntarse al carro del progreso y no desean ser países de segunda en el contexto internacional. Los jóvenes árabes ya no son conformistas con su situación. Las redes sociales les abren mas que nunca el mundo y ven que sus semejantes en otras partes del globo lo tienen todo.
A esto hay que sumarle la presencia de familiares en países europeos que conocen la vida en democracia y les hablan de ella haciéndola deseable.
-Recapitulando, hemos conocido el escenario de las protestas, como la sociedad árabe esta cambiando y como en muchos casos sin hacer uso de la violencia y con la palabra pueden cambiarse países enteros.